PPR SpE “Sciences pour l'Education”
2026
Dotation sur budget de l'ANR
ANR
CNRS
France 2030
Financement de projets matures - enveloppe globale 18M€ - Sélection en deux phases - Phase 1 : pré-propositions (6 pages maximum) 15/05/2026 - Phase 2: consolidation des propositions présélectionnées en phase 1 pour évaluation finale 02/11/2026
Action 1 : Regards nouveaux sur l'Éducation - Durée : 36 à 48 mois - Montant : 350k à 450€ par projet
Action 2 : Études à l'échelle avec et pour le terrain - Durée : 36 à 50 mois - Montant : 600K€ et 1,5M€ par projet
Action 3 : Valorisation des résultats et implémentation de solutions - Durée : 24 à 36 mois - Montant : 450k et 600K€ par projet
Dépenses éligibles : l’achat d’équipements; dépenses de personnels affectés spécifiquement à ces projets;dépenses de fonctionnement ; dépenses liées à la mobilisation des acteurs éducatifs (indemnités, frais de mission, sessions de formation).
ARN Chargé de Projet Scientifique : Kassandra Lanchais PPR-SpE@agencerecherche.fr
Aucun
Le PPR entend promouvoir des travaux scientifiques visant une amélioration du système éducatif ; Les résultats auront un effet mesurable et significatif sur les résultats du système éducatif (e.g., réduction des inégalités, qualité des apprentissages, orientation, accès aux études supérieures) ; Favoriser une approche transdisciplinaire ; Promouvoir le rapprochement des communautés de recherche vis-à-vis des instances de pilotage et des communautés de pratique éducative.
L’ambition première du Programme Prioritaire de Recherche « Sciences pour l'Éducation » est de modifier cet état des choses en favorisant la collaboration interdisciplinaire au sein de la communauté de la recherche, en stimulant son ouverture sur l'environnement international, et en soutenant la création de partenariats innovants et transformateurs entre cette communauté scientifique et les acteurs et partenaires du système éducatif français.
Pour cet appel sont attendus des projets dans lesquels l’ensemble des acteurs (scientifiques et praticiens du monde éducatif) œuvre dès le début de manière collégiale, chacun apportant son expertise pour en définir les questionnements, les objectifs et les moyens.
Apprentissage ; Déterminismes ; Éducation ; Enseignement ; Innovation ; Interdisciplinarité ; Inégalités ; Formation ; Numérique ; Recherche ; Translation
- L'accord de consortium n'est pas nécessaire en l'absence d'entreprises partenaires.
- Porteurs éligibles : Les projets sont ouverts aux équipes de recherche issues d'un ou plusieurs établissements d’enseignement supérieur et de recherche, universités, EPST…
- La participation active d'acteurs de terrain à l'échelle locale, régionale ou nationale est indispensable quelle que soit l’action ciblée, et ce dès la conception du projet.
- Les entreprises, les collectivités territoriales, les établissements étrangers pourront avoir le statut de partenaire dans les projets, mais ne bénéficieront pas de financement au titre de cette participation.